Skripsi

A Descriptive study on lecturers strategies in teaching extensive reading Amid Covid-19 Pandemic (A Study at english education study program of Artha Wacana Christian University in Academic Year 2019/2020

---

ABSTRAK
Penelitianiniberjudul “KajianDeskriptifTentangStrategiDosendalamMengajar Extensive Reading di Masa Pandemic Covid-19 (Study Kasus di Program Study BahasaInggris, Universitas Kristen ArthaWacanaKupangTahunAkademik 2019/2020)”' Penulismerumuskanduapertanyaanpenelitianyaitu: (1) Apajenisstrategi yang dipakaiolehdosendalammengajar extensive reading di masapandemi Covid-19? dan (2) Bagaimanaperspektifdosendalammengajar extensive reading di masapandemi Covid-19?.Tujuandaripenelitianiniadalahuntukmengetahuijenis-jenisstrategi yang dipakaidosendalammengajar di masapandemidanuntukmengetahuirespondarisiswaterhadapstrategis- trategiyangdipakaidosenketikamengajar extensive reading padamasa pandemic Covid-19.Data diambildenganmenggunakanteknikwawancaramendalamdengandosen yang mengajar extensive reading padamasa pandemic Covid-19 danpenulismentranskripsikandanmenganalisis data denganmenggunakananalisisdeskriptifkualitatifdalammelakukanpenelitianini.Terdapattujuhjenisstrategimengajar yang dipakaidosenketikamengajar extensive reading padamasa pandemic Covid-19, yang pertamaMemilihmateri yang mudah, keduasiswabebasuntukmenentukanmaterimana yang iasukaiuntukdibaca, ketigamenyediakanberagamabahanbacaan, keempatmembacasecaratenangdandalamhati, yang kelimaPenyesuaiandalammembimbingsiswa, yang keenamsebagai role model dalambelajardan yang terakhirmenggunakan media online dalam proses belajar. Berikutnyauntukmengetahuiperspektifdaridosenpenulismendistribusikankuisionerdanmendapatresponsebagaiberikut; pertamasiswamerasakesulitandenganbelajar online, keduasiswamerasasulituntukmengertidenganpenjelasandaridosenketikamengajarmenggunakamaplikasi zoom dikrenakanbatasanwaktu yang ada, ketigamerekamerasaterbebankarenamendapattugas yang begitubanyaktetapidenganbatasanwaktu yang diberikan yang terakhir, siswamerasabahwapembelajaran online kurangmenyenangkankarenabeberapaalasanseperti; sulitberinteraksidengansesamateman, terkadangdosenmemberikantugastanpamenjelaskanmateridanmerasakesulitankarenakuota internet yang terbatas.

Kata kunci: strategimengajardosen, jenisdanaplikasinya, dan Covid-19 Pandemic

---

Ketersediaan

505/22

S 04 KIP-BI 22

PTK PUSAT UKAW

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak di pinjamkan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

S 04 KIP-BI 22

Penerbit

Kupang : UKAW Fakultas Bahasa Inggris., 2022

Deskripsi Fisik

x, 62 hal.: ill.; bibl.; lamp.; 30cm

Bahasa

English

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

S 420. 072 SIR d

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

BAHASA INGGRIS-STUDI DAN PENGAJARAN--PENELITIAN

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Adi M. C Sirah

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar