Image of Proses pembelajaran penjas orkes pada masa pandemi covid-19 di Sekolah Dasar Petra Alak Kota Kupang

Skripsi

Proses pembelajaran penjas orkes pada masa pandemi covid-19 di Sekolah Dasar Petra Alak Kota Kupang

ABSTRAK

PROSES PEMBELAJARAN PENJASORKES PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SEKOLAH DASAR PETRA ALAK KOTA KUPANG

Bernabas Dope1*, Ramona M. Mae2, Andry Sinlaeloe3

1,2,3Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Artha Wacana, Kupang, Indonesia

email.bernabasdope16@gmail.com


Latar belakang: Pembelajaran merupakan unsur pokok dalam pendidikan. Dalam proses pembelajaran melibatkan interaksi antara guru dengan siswa. Proses pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Akibat dari masa pandemi proses pembelajaran penjas yang dilakukan di SD Petra Alak kurang maksimal. Proses pembelajaran yang kurang maksimal ini akan berdampak terhadap minat dan motivasi siswa dalam melakukan pembelajaran penjas.

Tujuan penelitian: Untuk mengetahui proses pembelajaran penjasorkes pada masa pandemi Covid-19 di Sekolah Dasar Petra Alak Kota Kupang

Metode penelitian: Metode kualitatif dengan jenis penelitian yang bersifat deskriptif dan cenderung menggunakan analisis.

Hasil dan pembahasan: Proses pembelajaran yang biasanya praktek, saat ini dilakukan dengan teori sehingga siswa kurang memperhatikan pada saat pembelajaran berlangsung. Saat pelaksanaan pembelajaran di kelas, siswa menggunakan masker dan duduk menjaga jarak saat pembelajaran berlangsung. Sedangkan untuk pakaiannya guru membebaskan siswa, ada yang menggunakan pakaian olahraga dan ada juga yang menggunakan pakaian seragam. Proses pembelajaran dimasa sekarang menjadi tantangan baru bagi guru penjas agar sasaran dan tujuan pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan dapat tercapai.

Simpulan: Jadi proses pembelajaran penjas yang dilakukan dimasa pandemi ini kurang maksimal, karena proses pembelajaran dilakukan dengan teori sehingga siswa kurang memperhatikan pada saat pembelajaran berlangsung.

Ketersediaan
565/22S 20 KIP-OR 22PTK PUSAT UKAWTersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak di pinjamkan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
S 20 KIP-OR 22
Penerbit
Kupang : UKAW FKIP-PJKR.,
Deskripsi Fisik
xvi, 46 hal.: ill.; bibl.; lamp.; 30cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
S 371. 9 072 DOP p
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
PENDIDIKAN DAN LATIHAN JASMANI--PENELITIAN
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar