Skripsi

Modifikasi pembelajaran Lari Estafet pada siswa kelas V di SDK Maubesi I Kabupaten Timor Tengah Utara

---

ABSTRAKSI
EMILIUS OELEU, NIM 12320099, Mengambil judul :”MODIFIKASI PEMBELAJARAN LARI ESTAFET PADA SISWAKELAS V DI SDK MAUBESI 1 KABUPATEN TIMOR TENGAH UTARA”jurusan pada program studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (PJKR) Fakultas keguruan danIlmu Pendidikan Universitas Kristen Artha Wacana Kupang,dengan dosen Pembimbing I Robert Tetikay, S.Pd.,M.Pd, Pembimbing II Ramona M. Mae, S.Pd., M.Or
Kata kunci: Modifikasi, Pembelajaran lari estafet
Dalam pembelajaran pendidikan jasmani masih banyak alat yang kurang memadai sehinga ketuntasan belajar tidak tercapai, hal ini akan terwujud apabila apabila seorang guru penjasorkes berkreatif menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan tidak bergantung pada sarana belajar yang ada saja. Salah satu upaya yang bisa di gunakan yaitu dengan memodifikasi pembelajaran tersebut agar pembelajaran menjadi menarik. Konsep di atas melatarbelakangi peneliti untuk mengetahui minat siswa pada pembelajaran pendidikan jasmani dengan modifikasi yang diterapkan oleh peneliti sendiri. Hal ini menjadi landasan sehingga skripsi ini berjudul modifikasi pembelajaran lari estafet pada siswa kelas V di SDK Maubesi 1 dan didukung oleh kajian teori dengan paradigma penelitian deskrptif kualitatif naturalistik.Menurut observasi yang dilakukan peneliti ternyata pembelajaran pendidikan jasmani di SDK Maubesi 1 masih bergantung pada media yang ada saja tanpa kreatifitas dari seorang guru penjas yang dimana membuat siswa menjadi jenuh dalam mengikuti pembelajaran penjasorkes.. Pada temuan tentang modifikasi pembelajaran lari estafet di SDK Maubesi 1 maka secara sangat nampak bahwa ternyata ketergantungan guru terhadap sarana dan prasarana yang disediakan sekolah dimana pembelajaran menjadi tidak efektif yang membuat peserta didik juga ikut terbawa dan membuat para siswa menjadi jenuh dalam mengikuti pembelajaran penjasorkes. Oleh karena itu, dapat ditarik sebuah kesimpulan bahwa pembelajaran dengan permainan akan membuat siswa tertarik dalam mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani.

---

Ketersediaan

626/16

PTK PUSAT UKAW

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak di pinjamkan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

S 164 KIP-OR 16

Penerbit

Kupang : UKAW FKIP Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi., 2016

Deskripsi Fisik

xiii, 54 hal.; bibl.; ilus.; lamp.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

S 613.71 072 598 555

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

AEROBIK (OLAHRAGA)--PENELITIAN--KABPATEN TIMOR TEN

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Emilius Oeleu

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar