No image available for this title

Skripsi

Analisis Pengaruh Pengalaman Kerja dan pendidikan terhadap penempatan karyawan pada PT Enseval Putera Megatrading Tbk Cabang Kupang

ABSTRAKSI Penelitian ini berjudul: “Analisis Pengaruh Pengalaman Kerja Dan Pendidikan Terhadap Penempatan Karyawan Pada Pt Enseval Putera Megatrading Tbk Cabang Kupang”. Masalah yang diambil dalam penelitian ini adalah Pengaruh Pengalaman Kerja Dan Pendidikan Terhadap Penempatan Karyawan. Persoalan penelitian yaitu Apakah pengalaman kerja berpengaruh terhadap penempatan karyawan, apakah Pendidikan berpengaruh terhadap penempatan karyawan, dan apakah pengalaman kerja dan Pendidikan berpengaruh terhadap penempatan karyawan pada PT. Enseval Putera Megatrading tbk Cabang Kupang?.Sedangkan tujuan dalam penelitian ini adalah: Untuk mengetahui pengaruh pengalaman kerja terhadap penempatan karyawan pada PT. Enseval Putera Megatrading tbk Cabang Kupang, Untuk mengetahui pengaruh pendidikan terhadap penempatan karyawan pada PT. Enseval Putera Megatrading tbk Cabang Kupang dan Untuk mengetahui pengaruh pengalaman kerja dan Pendidikan terhadap penempatan karyawan pada PT. Enseval Putera Megatrading tbk Cabang Kupang. Yang menjadi manfaat dalam penelitian ini yakni Sebagai bahan informasi bagi pembaca dan pedoman bagi penelitian selanjutnya khususnya fakultas ekonomi sebagai manfaat akademis sedangkan manfaat praktis yaitu sebagai tambahan referensi peneliti untuk mengembangkan sumber daya manusia. Yang menjadi konsep dalam penelitian ini yakni Schuler dan Jackson dalam Yuniarsih dan Suwatno (2009:117) indikator penempatan karyawan meliputi keterampilan, kemampuan, preferensi, dan kepribadian karyawan, Pengalaman kerja merupakan pengetahuan yang dipeoleh selama karyawan tersebut bekerja pada perusahaan ditempat kerjanya. Sebagai indikator pengalaman kerja (Foster 2001:43) yaitu: Lama waktu/masa kerja, tingkat pengetahuan dan ketrampilan yang dimiliki dan penguasaan terhadap pekerjaan dan peralatan sedangkan Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional No.20 Tahun 2003 menyebutkan bahwa indikator tingkat pendidikan terdiri dari jenjang pendidikan dan kesesuaian jurusan. Jenjang pendidikan adalah tahapan pendidikan yang ditetapkan berdasarkan tingkat perkembangan pesertadidik, tujuan yang akan dicapai,dan kemampuan yang dikembangkan, terdiri dari pendidikan dasar yaitu jenjang pendidikan awal selama 9 tahun pertama masa sekolah anak-anak yang melandasi jenjang pendidikan menengah, dan Pendidikan Menengah, yaitu jenjang pendidikan lanjutan pendidikan dasar, serta
Pendidikan Tinggi, yaitu jenjang pendidikan setelah pendidikan menengah yang mencakup program sarjana, magister, doktor, dan spesialis yang diselenggarakan oleh perguruan tingg (Redaksi,2003:12). Hipotesis dan kerangka berpikir dalam penelitian ini yaitu hipotesis kerja Diduga pengalaman kerja mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap penempatan karyawan, diduga pendidikan mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap penempatan karyawan dan diduga pengalaman kerja dan pendidikan mempunyai pengaruh positif dan signifikan terjadap penempatan karyawan. Hipotesis statistik yaitu Ho : β1 = 0 : artinya tidak ada pengaruh antara variabel pengalaman kerja (X1) terhadap penempatan karyawan (Y), Ha : β1 ≥ 0 : artinya ada pengaruh antara variabel pengalaman kerja (X1) terhadap penempatan karyawan (Y), Ho : β2 = 0 : artinya tidak ada pengaruh antara variabel pendidikan (X2) terhadap penempatan karyawan (Y), Ha : β2 ≥ 0 : artinya ada pengaruh positif antara variabel pendidikan (X2) terhadap penempatan karyawan (Y), Ho : β1 = β2 = 0 : artinya tidak ada pengaruh antara variabel pengalaman kerja (X1) dan variabel pendidikan (X2) terhadap penempatan karyawan (Y), Ha : β1 ≥ β2 ≥ 0 : artinya ada pengaruh positif antara variabel Pengalaman Kerja (X1) dan variabel Pendidikan (X2) terhadap Penempatan karyawan (Y). Model kerangka dasar berpikir dalam penelitian ini yaitu simultan. Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah Jumlah karyawan pada bidang produksi 54 orang dengan jumlah sampel 28 orang, bidang logistik 20 orang dengan jumlah sampel 4 orang dan bidang marketing 28 orang dengan jumlah sampelnya 8 orang. Sampel yang diambil menggunakan Teknik pengumpulan data yang di gunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner dengan memberikan daftar pertanyaan kepada responden untuk diisi sesuai dengan pertanyaan dan petunjuk yang diberikan. Sementara teknik analisis yang digunakan adalah telnik analisis regresi linear berganda. Pada analisis pendahuluan penulis mendeskripsikan ulang konsep penelitian berdasarkan data yang dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner. Dan pada analisis lanjutan menggunakan analisis regresi linier berganda dengan uji T, uji F dan uji R2. Berdasarkan hasil pengujian yang telah dilakukan terhadap penempatan karyawan menunjukan nilai T hitung sebesar 2,066 dengan nilai signifikan 0,046 untuk variabel pengalaman kerja, hal tersebut menunjukan secara parsial atau terpisah variabel pengalaman kerja mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap penempatan karyawan. Untuk nilai T hitung pendidikan (X2) sebesar 3,473 dengan nilai signifikan 0,001, hal tersebut
menunjukan ada pengaruh secara parsial variabel pendidikan (X2) terhadap variabel penempatan karyawan (Y). F hitung sebesar 11,548 dengan nilai signifikan 0,000, hal tersebut menunjukan secara simultan atau bersama variabel Pengalaman Kerja (X1), dan variabel Pendidikan (X2) berpengaruh positif signifikan terhadap variabel Penempatan karyawan (Y). Berdasarkan hasil uji nilai R Square atau R2 maka diketahui besarnya pengaruh secara simultan antara variabel Pengalaman Kerja (X1) dan Pendidikan (X2) terhadap Penempatan karyawan (Y) yaitu sebesar 38,4% sedangkan sisanya 61,6% dipengaruhi oleh variabel-variabel lain yang tidak disertakan dalam penelitian ini. Implikasi terapan yang dapat dilakukan diantaranya: Semua variabel dalam penelitian ini menunjukkan pengaruh yang positif dan signifikan maka diharapkan bagi pimpinan perusahaan PT. Enseval Putera Megatrading Tbk, Cabang untuk membuat kebijakan perusahaan yang bisa mempertahankan indikator-indikator dari Pengalaman Kerja dan Pendidikan yang ada sekarang dan diharapkan dimasa mendatang memperhatikan kesesuaian dalam upaya penempatan posisi kerja karyawan. Serta diharapkan bagi peneliti berikutnya agar kiranya menambah variabel selain Pengalaman Kerja dan Pendidikan agar lebih memahami variabel-variabel yang mempengaruhi penempatan pegawai, antara lain keterampilan, kemampuan dan kepribadian.

Ketersediaan
1195/17PTK PUSAT UKAWTersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak di pinjamkan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
S 75 EKN 17
Penerbit
Kupang : UKAW Fakultas Ekonomi.,
Deskripsi Fisik
xiii, 77 hlm.; bibl.; lamp.; il.; 30 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
S 351.15 072
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
PENDIDIKAN DAN LATIHAN PEGAWAI--PENELITIAN
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar